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第十五章 未来轨迹 基于兴趣的学习形式


···写在文前:

        ···当前所处:第五卷  –  未来轨迹  (具体推演)

        ···此章内容的是“尝试更深度普遍的融合兴趣和学习,基于语言学习进行推演”

  

  

  

        (接上章)

        以“语言学习”为例

我们已经有很多的语言学习软件了,也都有用过一些,各有所长,但都不尽人意。

众所周知,在语言学习之中,较为有效的因素之一,应该是场景,也就是我们说的:

        “把你丢国外一年,外语能力自然有所成”。

        当然,这并不包括“依赖翻译软件、只混在华人圈、宅在家”等交流逃避的情况。

通常在记忆词汇时,我们也会自己创造出一个使用的场景,比如钱包,人们可能会将其与:

        “现在谁还带钱包(wallet)啊,大家都使用手机支付(mobile  payment)了”

等语言场景联系起来,一并记忆。

场景记忆法也因其高效易学,而常被各种记忆书籍推荐。

当然,虽然很多记忆法都很有用,但很明显,兴趣比它们都更有效一些。

        纵观各种顶尖的科学家或成功人生,都清一色的喜欢且热衷于自己的领域,但若要论他们的高效记忆方法,恐怕他们自己都说不上来。

所以,接下来的设计思路,我们将以“兴趣”为第一基础,以“场景记忆”为第二基础,逐步推演:

        推演:

人们经常会想,能不能将“兴趣与学习”进行更深度的融合。

        于是,在这个方向上,从语言学习软件,到网络课程、教学视频,甚至是书籍,人们已经进行过了无数次的尝试。

可即使是进行了如此多次的尝试,其成果却依旧不尽人意,要么仍是“刻板模样,基本没什么兴趣融合”,要么就是“零散不成体系,只能辅助于学习”。

所以,我们仍然需要一个“可以从零开始的、基于兴趣的引导和形成的完整学习体系”,而这就是我们的设计基础。

接下来,我们需要实践我们的第一推演基础:“兴趣”。

让我们把人们的各种兴趣列举出来(需要基于互联网服务):

        “游戏、电影、电视剧、动漫、购物、聊天、音乐、直播、短(长)视频…”

  

可以发现,其中的大部分“服务”,都基于同一个互联网形式:

“视频(广义)”

所以,我们的第一个的基础设计,便是基于“最具兼容性和拓展性的兴趣形式  “--  视频。

        以电影、动漫来例:

正常情况下,对于喜欢的电影(动漫)来说,看过一遍之后,便应该记住了电影的大概(剧情、对话、场景、内容)了。

若以此间的剧情和对话作为基础,进行记忆和学习,必然会轻松和难忘很多,甚至是事半功倍。

图:心拍数

        (具体实现形式,见于下一章;以下是对视频形式进行说明补充)

  

实际上,这里并不一定需要外语资源,母语电影与外语字幕的方式,也并无不同。

        (根据母语记忆,完成外语的同义表达)

当然,如果是采用各种“电影”“动漫”作为基础,进行学习,就必须不得不面对一个很关键的问题:

“知识结构的优化和全面化”。

以电影为例,电影之中的词汇和语法,必然会所偏向于其题材,而且,电影的许多语句词汇,与生活常用语句和词汇,相去甚远。

所以,若想基于兴趣,实现“知识结构的校正和系统化”,则必然需要一个“可以准确分析知识结构、偏向和全面性”的AI的诞生。

该AI需要基于过往的学习经历(练习),针对每个人的学习倾向、风格、喜好,给出更个性化且合适的补齐和纠正方案。

        诸如:语句日常化纠正、发散、类比、联想…,个性化的电影、音乐推荐…

        或是更价碎片化,但针对性极强的短视频(可以根据大数据反馈,专门设计和制作),甚至是采用传统的学习方案、词汇记忆等。

另外,如果可以,我们不妨为视频提供“声音自动识别、自动生成字幕、自动翻译”等功能,以实现“直播”等形式的学习,并降低传统视频的学习化工作量。

当然,毫无疑问,当前的自动识别和生成字幕,并进行翻译的技术,其识别率和翻译效果,还远没有好到“可以提供给人们学习的程度”。

但正因为“声音识别和翻译”尚有各种缺陷和错误,我们才大有可为:

我们可以“让语言学习者,去修正语言识别和自动翻译的错误”,而这种语音识别的修正,对于语言识别者来说,无疑会是一项很好的听力能力锻炼,以及基于场景的词汇推断的锻炼。

而对于AI来说,这也无疑是一个改善和进步机会。

至于AI的翻译错误,基本都在于:每个词语AI都知道意思(毕竟服务器上有最强的字典),但它总是无法融会贯通、理解语境和意图。

而人类往往不缺少对语言的理解、场景贯通的能力,却总是面临的“脑子里没能装下一本好字典,此刻竟无语凝噎、难会其意”。

所以,两者若能融合,便是两全其美的答案了:

这既可以帮助AI提高语言识别和自动翻译技术的准确度,也将有益于语言学习者将学习内容与实践应用产生交互,也可以记忆、锻炼听力、理解和翻译能力、语法结构、外语表达逻辑、语言思路等。

当然,既然要有趣,那便不妨更有趣些,弹幕模块具有”对知识的注解、拓展、讨论“等,所以,若能基于视频形式,建立一个良好的弹幕模块,也将对“知识补充、联想、延伸”大有益处。

当然,由于大家兴趣和爱好各不相同,所以,我们必然需要各种有趣优质的内容创作者的投稿及作品,这便需要进行多国语言内容对接。

        即:将中文内容提供给要学习中文的人,英文、日文等亦是如此。

这也相当于是在拓展其他语言(国家)的粉丝,同时,国家之间的文化输出、思想也藉此流动。

至于创作者的盈利方面,可以考虑引流、宣传、打赏、无偿制作和翻译高质量的字幕…。

也可以考虑规划一些广告位,以方便观看者的支持。(在不影响学习体验的情况下,顺便还可以将此做成各种广告(商业)案例实务,进行学习)。

....

(紧接下一章,具体实现推演)

2021年3月15日  10:34:08


  (https://www.23xsww.net/book/20250/20250546/44876311.html)


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