第六十一章 五月月考
“同志们，大家都知道六月份是考试月，中考，会考，还有咱们学校将举行的自主招生考试，几乎要占了六月份的三分之一。学生在校时间短，很容易引起思想上学习上的滑坡。”桥州一中校长石磊看着下面的老师，喝了一杯水，继续讲到：
“因此这次五月月考，我要求各教研组在组织出卷的时候，要把握住两点，第一，要面对全体学生，让成绩差的也能够考出自信，别让他们的分数太低，让他们看到希望。”
“第二，要有相当的难度，让成绩好的学生考出压力！不给他们骄傲自满的机会！”
“这怎么整——”下面的老师嗡的议论开来。
“静一静，我知道这个要求执行起来有些困难，但是，我们也可以在阅卷中加以控制，首先主观题尽量不要给满分，计算步骤一定要步骤给分，一方面只要是答题了就应该酌情给分，一方面严格要求，凸显细节处理的重要。”
“还有就是一定要严格执行标准答案，不要让学生养成标新立异的习惯。虽然有可能打消了学生的积极性，但是，这样做有利于在高考中正常发挥！”
“培养学生们高超的高考能力，是重中之重！”
“一切都要围绕着高考指挥棒！”
散会了，老师们还在议论纷纷。
“新校长花样真多，玩分玩得艺术啊，不得不服！”
“不过这样也好，这下不会再出那么多满分了。”
“想拿满分？不可能，你没听石校长的意思，那就是你就是能考满分，也得给你抠出缝子，让你满分不了。”
“哎，对我们无所谓了，我们班从始至终都没有过什么满分。”
赵北亭本来还想议论一轮，听到这里，心里不由得一凉，转身就走，就听得后面又说：“这回老赵不牛了，哪一回考完，这家伙都要吹嘘一番，谁谁谁又是满分！”
“那是，好学生都到他手里了，人家有资格吹！”
“我看这次要是没有了满分，他还吹个茄子！”
赵北亭回到办公室，拿起期中考试的分数单，仔细分析。
考满分的学生都在数理化三科，政治、英语和语文自动可以排除掉，生物也是高一的时候曾经有过一次，但是上次考试就没有。
赵北亭拿起笔把上次五个学生圈起来画上圈，把十五个接近满分的学生，打上对勾，利用了三个晚自习时间，一个个谈话，重点就一条，争取考满分！
不让那些牛鬼蛇神嘚瑟！
听着学生们信誓旦旦的保证，赵北亭的自信心略略有些膨胀，不相信自己的苦心不会有收获，不管多难，这些孩子一定会给自己带来荣耀。
盼望着，盼望着，五月月考终于在周五周六全面拉开。
第一场语文。
学生们很快就从刚开始的轻松里喘不过气来，一题比一题难度大，尤其是主观题非常难于把握，稍有不慎就会被题目预设的陷阱给陷进去。
作文更是别具匠心：
某公司车间角落车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤到人，工作人员特意在梯子旁写了条幅：“请注意安全”。这事谁也没有放在心上。几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。一次，一个客户洽谈合作事宜，他留意条幅很久，最后建议把条幅改为：“不用时请把梯子横放”。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文。。。。。。
许多学生看完作文题，就懵逼了——
事例再简单不过，可是这含义是什么？
还有从那个地方着手去写。
看似可以有多个角度供选择，比如从使用者角度，从留言者角度等等，都是可以的，要想写好可就难了，这其中有个最佳立意角度问题，什么样的立意高远独到而且让人耳目一新，非常难于做到。
随便写很容易，要拿高分可就难了！满分那是几乎不可能的。
赵北亭特意嘱咐的那几位有可能在作文上拿满分的，一个个大河上下，顿失滔滔！
陈瑶最为代表，握着拳头进的考场，现在满手心都是汗水，要写出高立意的真是要挖空心思啊！
思考了好半天，然后咬咬牙，才提笔写下第一行字。
屈广全也是费了些思量，这两个条幅都在讲注意安全生产，而区别在于：前者仅仅是提醒，后者则是把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。
同一个目的两种不一样提示达到的效果是不一样，“请注意安全”只是让你谨慎注意，不要让梯子倒地时伤害你，没有讲到具体防范的方法。而“不用时请梯子把横放”是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施。
同样是提示，前者仍有意外发生的可能，而后者讲到了具体的细节和措施，按照提示要求去做，那么意外就不可能发生。
顺着这个角度，屈广全联想到细节管理，从体育老师在教跳高运动的安全防护，到学校考试防作弊的做法，再到预防学生在学校发生过激行为，细致阐明了细节管理对于学校运转的重要性，最后又引申到蒸蒸日上的国家，要想真正跨入到世界强国之林，必须抛掉粗放式发展，转而走向精准发展之路。
语文考试结束，满校园哀鸿遍野，尤其奥赛班那些过去志得意满的学生，一个个像打败的小公鸡。
赵北亭偷眼看去，连一向很放得开的陈瑶也是失去了往日的活泼，失望的叹口气，没有敢打扰。
数理化生考完，奥赛班集体失语。
赵北亭更是失语。
倒是普通班的老师，尤其是过去那些垫底的班级，老师们活跃起来，相对于赵北亭，这些家伙脸上都是傲娇和得瑟。
最后一场英语考试前，赵北亭在开考前，破例将学生们集中在操场上，以一个四十多岁中年人能拿出的最大激情，给自己的学生上了一场鸡血课。
终于被感召得斗志昂扬了，赵北亭才挥挥手，让学生们散去，进考场。
被赵北亭重点关注的程刚这一次考试却难得有了一次彻底的自信，原因是程刚的基础知识扎实，只要是不算太偏难怪的基础题，基本上可以做到万无一失，以往就是因为那些绕弯的题让程刚屈居班级第二梯队。
这次考试，那些难题更难，怪题更怪，第一梯队的那些学生同样是拿不下来，对了答案几次，程刚很是自负。
最后一场英语，更是程刚的强项，程刚从学生们之间的交流上，基本上可以判断，到现在为止前六科，班里面应该没有谁能够考一次满分。赵老师这样拼，一定是把希望寄托在英语能出满分的幻想上了。
英语几乎都没有过一次满分，当然要排除掉程刚在高一下学期考了一次满分！
那也是很侥幸：
阅卷老师没有注意程刚有一个单词是写错了的。
不过，程刚相信即使自己英语拿不了满分，年级英语第一还是很有希望的，程刚已经拿了两次第一了。
正得意间，忽然看见屈广全脚步匆匆地赶往楼上考场，程刚忽然有点不自信了：屈广全这一个月像吃错了药吧，那英语口语说得太溜了！
哼，尽管有点斜，但我不信邪！程刚昂首阔步走进了考场。
不过出考场时，程刚却是灰头土脸，真是斜了门了，阅读题竟有好多单词不认识。理解不了句意！题目看起来很简单，就是无从下嘴！
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